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PRIMAVERA

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  Para la primera quincena de abril  os proponemos una serie de actividades para estimular el lenguaje  especialmente en Infantil y el Primer ciclo de Educación Primaria.                                                       VOCABULARIO:  Trabajaremos a través de un material de elaboración propia vocabulario referido a la primavera que encontráis  aquí . Lo podéis complementar con el material de Cristina Castellano Rivero que encontráis  aquí . ESTRUCTURACIÓN DEL LENGUAJE:   Utilizaremos el material elaborado por  Ana Isabel Montes Castillo para trabajar preguntas y respuestas sobre vocabulario de la primavera que encontráis  aquí. ATENCIÓN Y MEMORIA VISUAL:   La trabajaremos con el material de Inma Sierra que encontráis  aquí. RAZONAMIENTO LÓGICO:   Utilizaremos este material elaborado por  Eugenia Romero que encontráis  aquí.  Para cursos superiores podéis trabajar la pragmática con el material de Orientamedia que encontráis  aquí. Del mismo modo podéis ver la entrada que Érika y yo
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Objetos de la casa I

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Para la segunda quincena de enero os recopilo los siguientes materiales sobre los objetos de la casa así como repaso del vocabulario de invierno: VOCABULARIO: Actividad elaborada por Karen Marcela Herrero Chang que encontráis  aquí  para trabajar las descripciones de los objetos de la casa. RAZONAMIENTO LÓGICO: Material elaborado por Raquel García Ordoñez que encontráis  aquí  para asociar acciones con objetos de la casa. EXPRESIÓN ORAL: Material elaborado por Inés García Silvia para trabajar la asociación objeto-acción que encontráis  aquí Para seguir repasando aspectos del invierno podéis utilizar el material elaborado por Cristina Castellano Rivero que encontráis  aquí. *Imagen extraída de Flaticon.
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Orientaciones Audición y Lenguaje

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Os dejamos unas orientaciones y pautas para estimular y desarrollar el lenguaje que encontráis  aquí ,  aquí  y  aquí.
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ORIENTACIONES PARA EL VERANO

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Para este verano además de descansar os hacemos llegar un documento en el que encontráis una serie de recursos para seguir estimulando el lenguaje durante las próximas semanas. Orientaciones para el verano ¡Feliz verano! Estefanía Maestra de Audición y Lenguaje
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VERANO

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Para el mes de junio coincidiendo con la llegada del verano y final de curso  os proponemos una serie de actividades para estimular el lenguaje relacionadas con este campo semántico.                                                                                                                                                                           VOCABULARIO:  Trabajaremos a través de un material de elaboración propia vocabulario referido al verano que encontráis  aquí . Lo podéis complementar con con un video de Eugenia Romero que encontráis  aquí . De igual manera también tenéis el material de Cristina Castellano Rivero que encontráis  aquí  y un material de Almudena Vergara Carmona que encontráis  aquí . ESTRUCTURACIÓN DEL LENGUAJE Y ATENCIÓN:   Para repasar la unidad anterior y reforzar la atención utilizaremos de nuevo el material  elaborado por Nieves López Pons para memorizar la lista de la compra el cual encontráis  aquí. RAZONAMIENTO LÓGICO:   Utilizaremos un material de l
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TIENDAS

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Para la segunda quincena de mayo  os proponemos una serie de actividades para estimular el lenguaje  especialmente en Infantil y el Primer ciclo de Educación Primaria.                                                                                                                                                                        VOCABULARIO:  Trabajaremos a través de un material de elaboración propia vocabulario referido a las tiendas que encontráis  aquí.  Lo podéis complementar con un material de #soyvisual de la Fundación Orange elaborado por Tropical que encontráis  aquí. ESTRUCTURACIÓN DEL LENGUAJE:   Utilizaremos el material elaborado por Nieves López Pons para relacionar las tiendas con los vendedores. Existen diferentes niveles. Lo encontráis  aquí. RAZONAMIENTO LÓGICO:   Utilizaremos un material de Orientamedia que encontráis  aquí. ATENCIÓN Y MEMORIA VISUAL:   La trabajaremos con el material de Ginés Ciudad-Real y Maribel Martínez que encontráis  aquí. Para trabajar los d
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PROFESIONES

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Para la primera quincena de mayo os proponemos una serie de actividades para estimular el lenguaje  especialmente en Infantil y el Primer ciclo de Educación Primaria.                                                          VOCABULARIO:  Trabajaremos a través de un material de elaboración propia vocabulario referido a las profesiones que encontráis  aquí.  Lo podéis complementar con un material de #soyvisual de la Fundación Orange elaborado por Tropical que encontráis  aquí  y un material para conocer los objetos relacionados con las profesiones elaborado por el Cuarto de Tea que encontráis  aquí. ESTRUCTURACIÓN DEL LENGUAJE:   Utilizaremos el material elaborado por Cristina Castellano Rivero y Alba María García-Cuevas Román para relacionar las profesiones con acciones que encontráis  aquí.  Del mismo modo también podéis utilizar los materiales de #soyvisual elaborados por Tropical que encontráis  aquí  y  aquí. RAZONAMIENTO LÓGICO:   Utilizaremos nuevamente dos materiales de #soyvisua
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